Mes: octubre 2012

I CONGRESO DE DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAJE – DEATECNONEET

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Documentación generada durante la celebración del I Congreso Nacional de Dificultades Específicas de Aprendizaje y VII Congreso Nacional de Tecnología Educativa y Atención a la Diversidad, bajo el título “Respuestas flexibles en contextos educativos diversos”, celebrado en Cartagena (Murcia), los días 18, 19 y 20 de octubre de 2012, 

Se ha clausurado el I Congreso de Dificultades Específicas deAprendizaje – DEATECNONEET que tuvo lugar desde el 18 al 20 de octubre en el Auditorio y Palacio de Congresos, El Batel en Cartagena, organizado por la Consejería de Educación de la Región de Murcia y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. El evento contó con un gran número de asistencia por parte de profesionales de diversas áreas del ámbito educativo de las distintas Consejerías de Educación de todas las Comunidades Autónomas.

Una información editada desde DISLECAN -NOTICIAS.

“El profesor se aferra al libro de texto porque tiene miedo, es lo que conoce”

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La especialista llegada desde Vizcaya, Ana Basterra, defendió dentro del ‘Ceuta nos enseña’ su idea de cambios en el aula Dar ideas, recursos y herramientas para utilizar en el aula al objeto de que los alumnos aprendan de una manera más eficaz. Ese fue el principal objetivo en el  que la asesora del Centro de Profesores de Leioa (Vizcaya), Ana Basterra, centró la charla que ayer impartió en la UNED dentro de las jornadas ‘Ceuta nos enseña’ impulsadas por el sector de Educación del CSIF. Este es su punto de vista sobre la relación entre docencia, nuevas tecnologías y metodologías innovadoras en el aula.

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” El cerebro signante: ¿Qué nos revela la lengua de signos sobre el lenguaje humano y el cerebro?”

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BCBL presenta la  conferencia ” El cerebro signante: ¿Qué nos revela la lengua de signos sobre el lenguaje humano y el cerebro?” que ofrecerá Karen Emmorey, Directora del Laboratorio de Lenguaje y Neurociencia Cognitiva de la Universidad Estatal de San Diego, el próximo día 28 de octubre a las 19:30 horas, en el Aquarium de San Sebastián.

Para más información sobre la conferencia :  www.bcbl.eu

Aplicaciones para tableta dirigidas a los más pequeños

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A sus tres años, Manuela lleva toda la vida viendo a su padre con un ordenador en la mano. Hasta hace poco ese cacharro solo era para trabajar o, como mucho, ver una película. Pero llegaron las tabletas: unas pantallas ligeras pero enormes para sus manos, llenas de luz, sonidos, colores y mucha superficie para deslizar sus deditos, jugar y experimentar.

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IX CONGRESO FNCE: OBJETOS PERDIDOS.

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Dislebi,   invitada  desde la Fundación Nuevas Claves Educativas acudirá al IX CONGRESO FNCE: OBJETOS PERDIDOS.

Se va a desarrollar los días 9 y 10 de Noviembre de 2012  en la Universidad de Deusto en Bilbao.

Nuestra participación será junto a:

Idoia Revilla. Aupatuz, Asociación de familias de niños con Altas Capacidades.

Isabel Galende. Coordinadora de Inclusividad y Necesidades Educativas Especiales. Berritzegune Nagusia. Bilbao.Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco.

Ceferino Artiles.Doctor en Psicología.Inspector de Educación.Pertenece al grupo de investigación dificultades de   aprendizaje.

Isabel Molina. Dislebi, Asociación de dislexia de Euskadi.

Agradecemos la oportunidad  de hacer visible una vez más, a DISLEBI y al colectivo de personas con dislexia y otras DEAs.

Información del Congreso: www.objetosperdidos2012.com

“Dislebi” Asociación de Dislexia de Euskadi y Lectura Fácil Euskadi

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PRIMER CONVENIO DE COLABORACION.

“Dislebi” Asociación de Dislexia de Euskadi  y Lectura Fácil Euskadi , hemos firmado un convenio entre ambas entidades para fomentar la elaboración y publicación de materiales de LF, así como actividades para la difusión y desarrollo del concepto Lectura Fácil a nivel social.
Os daremos más información sobre esta entidad y la labor que realiza en el campo de la difusión, implantación y desarrollo de la Lectura Fácil en la Comunidad Autónoma Vasca.

Saludamos, el trabajo que  desarrollan para acercar la lectura a personas con dificultades de comprensión lectora.
http://disenosocial.org/lectura-facil/