Actividades

Jornada de difusión

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La jornada de presentación del Plan estratégico de atención a la diversidad  en el marco de una escuela inclusiva. 2012-2016  se celebrará en el paraninfo de la EHU/UPV, sito en el Paseo de Abandoibarra de Bilbao, el día 19 de Abril.

Además de la presentación del Plan, se ofrecerán tres ponencias de gran interés  que conectarán conceptos como ética, justicia, equidad y educación sin exclusiones.

PROGRAMA: diptico_plan_estrategico

 

9ª Jornada sobre dislexia en Cataluña

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 Associaciò Catalana de Dislèxia

El 21 de  abril, se va a desarrollar la 9ª Jornada sobre dislexia en Cataluña. En el CENTRE DOCENT de SANT JOAN DE DÉU(auditori) Santa Rosa, 39-57 08950 ESPLUGUES DE LLOBREGAT

En esta ocasión, DISLEBI va a  participacipar en la Mesa redonda desde donde se debatirá ” El derecho del alumnado con dislexia a una plena educación”.

Aprovechamos  para felicitar a la  Associació Catalana de Dislèxia por el trabajo  desarrollado a lo largo de estos 20 años .

«La mayoría de los deberes deberían hacerse en el colegio»

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A la cabeza de los informes que evalúan los resultados académicos, el país nórdico ha basado su sistema en la integración y la escuela pública. El profesor Laukkanen expuso las claves en la Universidad Europea en Valencia.

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IIIº Taller para alumnado con dislexia y TEAs

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   3º Taller: Planificación y Organización

         ¿Cómo hacer un Planning?

           Usemos el cronómetro.
 

Este taller se realizará en

 2 sesiones de 2 horas y media cada una.

1ªSesión :  Sábado 26 de Febrero del  2011.                          

        30’ Observar las costumbres personales. Se entrega Plantilla de tarea.

         30’ Explicar la importancia y uso de cada planning.

1.Diseña un plan con lo quieres alcanzar cada curso o cada año.
2.Planifica el horario de cada semana.
3.Planifica el horario de cada día.
4.Lleva un diario para apuntar todas las incidencias que sean importantes en el cumplimiento de lo que planificas.
        20’ Exposición de la tarea precisando que se espera que ejecuten esa semana en casa  de cara a la segunda sesión de taller.Consejos, sobre qué hacer y qué evitar.

Papel del acompañante
Tutelar la ejecución de la plantilla.
Observar y apuntar como se ha   desarrollado y que ayudas o apoyos ha precisado.

2ª Sesión: Sábado 12 de Marzo del 2011.                       

         30’ Plan en Marcha.
Observar las dificultades para la ejecución de planning y control de tiempo.
Papel del acompañante

•Añadir aspectos que el chaval o chavala haya obviado.

         60’ Preguntas a las que debe responder la planificación
Qué estudia
Cuándo estudiar
Cómo estudiar

         15’ Descanso                      

         30’ Controlar y evaluar el estudio
Elaborar una ficha diaria que recoja:

Tiempo real dedicado a cada materia.
Evaluación de los resultados de nuestro trabajo para cada materia.
Evaluación (poner una nota: 6; 8; 10; etc.) sobre nuestro trabajo global.
Procurar  mejorar cada día.
Cambios que debemos hacer para mejorar.

Identificar los fallos y las causas de los mismos.

Papel del acompañante
Tomar buena nota de explicaciones.
Elaborar su propia ficha como acompañante.
Anotar  fallos, causas y medidas de mejora.
Más datos
El taller consta de dos sesiones de las siguientes características:

Aspectos comunes a las sesiones.

Lugar: Bolunta..Ganbara-Espacio Asociativo .Aulas Nº1 Y Nº2 . Respectivamente

C/Ronda s/n. Casco Viejo-.Bilbao 

 Horario: De 10 a  12.30h.

Nº de participantes:  8 menores y 8 acompañantes.

Precio: 15€  asociad@s / 25€  personas externas.
(el precio,incluye al menor y  al acompañante para las dos sesiones).

Perfil: Primaria y ESO (en función de la demanda).

Prioridad: Personas Asociadas.

Formas de Inscripción
vía correo: Info@dislexiaeuskadi.com
Inscripción Telefónica: 946569211
(En ambos casos, facilitar nombre, dos apellidos, E-mail y/o teléfono.)

Periodo de Inscripción
El periodo de inscripción será del 1 al 24 de febrero del 2011 para ambas sesiones.

Forma de pago: Al comienzo de la actividad
Terminado el taller, se facilitarán en archivo adjunto cada  plantilla trabajada en el taller ,para poder personalizar  y utilizar tantas veces como sean necesarias.
  
       

 

Formación en IES Artaza.Romo

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El Próximo día 9  y 23 de Febrero,da comienzo el curso de Formación en el Instituto de Artaza.

 

Imparte: Pilar Nuñez Arnaiz .

Pedagoga y especialista en TEAs (Trastornos Específicos del Aprendizaje)

Contenidos del curso

1ª sesión (9 de enero de 2011):

  • Trastornos de aprendizaje
    • Comprendiendo el Trastorno de Lectura (DISLEXIA)
      • ¿Por qué me cuesta leer?
      • Principales características del alumnado con Dislexia en Secundaria
  • Comprendiendo el Trastorno de Escritura (DISGRAFIA)
    • ¿Por qué me cuesta escribir?
    • Características del alumnado con Disgrafía/Disortografía en Secundaria

2ª sesión (23 de febrero de 2011)

  • Adaptaciones no significativas para alumnado con Dificultades de Aprendizaje
    • Adaptaciones generales
    • Adaptaciones de contenido
    • Adaptaciones metodológicas
    • Adaptaciones de evaluación
    • Adaptaciones por asignaturas

Gracias por confiar en DISLEBI,para organizar esta formación.

IIIº Encuentro Formativo sobre Dislexia y TEAs.

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Sábado 19 de Febrero de 10:00 hasta las 13:30h

Encuentro del Iº Ciclo Formativo para Adultos

TALLER: Pautas prácticas para el trabajo desde el ámbito familiar.

5 minutos:Presentación

60 minutos: Exposición

Una visión práctica que nos ayude a entender porqué la lectura, la comprensión o la escritura de mi hij@ es tan costosa.

¿Como puedo ayudar a que mi hij@ a superar su ansiedad y mejorar la autoestima?
¿Hacemos los deberes escolares?

Pautas practicas para el trabajo en el ámbito Familiar.

Turno de Preguntas,aproximado de 30  minutos.

15 minutos : Pausa.

60 minutos:  Taller Práctico

Elaborar:  Planes del Trabajo  y Rutinas Diarias

Elaborar : Planing de Ocio Familiar,Social e Individual

Tutorizar la ejecución de los planes y las tareas

Monitorizar que nuestr@ hij@:

¿Lleva lo necesario en materiales y equipo deportivo a la escuela cada día?

¿Completan las tareas de aula y  entregan  los trabajos en escuela?

Características:

Día: Sábado 19 de febrero de 2011

Horario: De 10 a 13.30

Lugar: Bolunta.C/Ronda s/n.Casco Viejo.Bilbao

Aforo: Limitado.(Salón de Actos)Entrada por la C/ZABALBIDE Nº1 

Prioridad: Personas Asociadas

Precio: 5€ para familias asociad@s / 10€  personas externas.

Forma de pago:  Al inicio del encuentro, con la entrega documentación. .

Inscripción

Plazo de Inscripción: Del 10 de Enero al 16 de Febrero

Inscripción vía E-Mail: info@dislexiaeuskadi.com

Insripción Telefónica:  946569211 

(En ambos casos, facilitar: Nombre, dos apellidos,  E-mail y/o teléfono.Número de asistentes) 

Cómo llegar

 Metro:  Casco Viejo, salida Unamuno
 Euskotren:  San Nicolás y Atxuri
 Tranvía:  Ribera
 Bilbobus: 11, 22, 56, 58, 77, 85
 Bizkaibus: 3911, 3623, 3622, 3613 y 3621. 

Dislexia en Secundaria.

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IES Balmaseda. Curso Formativo

Se desarrolla en cuatro sesiones, de dos horas cada una .

Dislebi, Asoc de dislexia de Euskadi  participa en tres de ellas.

Dias:  26 de Enero, 14  y 28 de Febrero.

Imparte: Pilar Nuñez Arnaiz.Pedagoga en FNCE.

Contenidos del curso

1ª sesión 26 de enero 

Comprendiendo el Trastorno de Lectura (DISLEXIA)

  • ¿Por qué me cuesta leer?
  • Principales características del alumnadocon Dislexia en Secundaria

Comprendiendo el Trastorno de Escritura (DISGRAFIA)

  • ¿Por qué me cuesta escribir?
  • Características del alumnado con Disgrafía/Disortografía en Secundaria

2ª sesión 14 de febrero

  • Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
  • Los Trastornos de aprendizaje. Bilingüismo/trilingüismo

 3ª sesión 28 de febrero 

  • Adaptaciones no significativas para alumnado con Dificultades de Aprendizaje
    • Adaptaciones generales
    • Adaptaciones de contenido
    • Adaptaciones metodológicas
    • Adaptaciones de evaluación
    • Adaptaciones por asignaturas
    • Adaptaciones no significativas para alumnado con TDAH

 

Dislexia goiz detektatzea

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El próximo Lunes 17  de Enero.

Comienza el curso  

 “Detección  temprana de  dislexia” en Araba.

Se impartirá los días 17, 19, 24 y 26 de Enero, en horario de 17 a 20 h.

Organizado desde DISLEBI la Asociación de dislexia de Euskadi a través de GARATU, entidad del Departamento de Innovación Pedagógica del Gobierno Vasco, responsable de la formación continua al profesorado.

Características-Kodea:108
Dislexia goiz detektatzea

Lugar:   Berritzegune de Gasteiz, sito en la Avda. Gasteiz, 93.

Agradecemos  la  alta matriculación e interés que ha mostrado  el conjunto del profesorado en este curso.

II Taller: Inspiration

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¿Cómo hacer esquemas?

¿Qué son los mapas conceptuales?

El taller tendrá una duración de 5 horas .

Desarrollado en  2 sesiones .

Impartidor :

Eduardo Herrera Cantera.

Psicólogo clínico y logopeda

 

La información sobre  metodología y contenidos los podeis encontrar desde este enlace

http://dislexiaeuskadi.com/agenda/cursos-y-talleres/209-talleres-para-alumnado-con-dislexia.html

V CONGRESO FNCE 2008 EN BILBAO

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V CONGRESO FNCE 2008 EN BILBAO

“DESBERDINAK”/ “DESIGUALES”          

Esta edición, de dos jornadas y media, te acercará a un mundo diverso que nos encontramos en todas las aulas y gabinetes, y que se merece la mejor de nuestras respuestas porque son LOS QUE MÁS NOS NECESITAN.

Desde esta corresponsabilidad se tratará de abordar los temas de:

-Dislexia, discalculia, disortografía, retraso del lenguaje, retraso de habla, TDA-H.

-Sobredotación.

-Cómo educar en la convivencia.

-Cómo enseñar a leer.

-Cómo enseñar las emociones.

-Centros destacados que han sabido innovar para lograr una educación inclusiva.

-Enfoques preventivos y re-educación para dentro (tutores) y fuera (especialistas) del aula.

FECHAS : 30 de JUNIO (jornada completa) 1 de JULIO (jornada completa) 2 de JULIO (sólo de mañana). TOTAL 20 HORAS.

LUGAR : AUDITORIO de la UNIVERSIDAD DE DEUSTO (Bilbao) Avda. de las Universidades, 24. Deusto

                                                                

Para más información :      

  Programa

  Ponentes

  Inscripción

  Folleto_v_congreso_definitivo

 

LA  ASOCIACIÓN DE DISLEXIA “DISLEBI” DE EUSKADI hemos sido invitadas a participar y presentar la Asociación en esta  edición, en ella  intentaremos acercar la mirada de la familia en la dislexia al conjunto de la Comunidad Educativa.