refuerzo lingüistico

Pocos. Una docente con ocho alumnos por clase

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Lenguas, nivel académico y capacidades dispares

M.F. Vallejo

«Es cierto que tenemos recursos pero también hay que darse cuen ta de las necesidades del alumna do que atendemos algunos centros públicos.

¿Cómo da clase un pro fesor en un aula con dos alumnos marroquíes que te acaban de lle gar el día anterior sin hablar cas tellano, con escolares de varias nacionalidades diferentes y un nivel cadémico bajo y chavales con necesidades educativas especiales?».

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